Psicología y antirracismo en instituciones educativas: una mirada desde la inclusión y el respeto
María José Arango Calderón, alumna del curso de formación Interculturalizar la Educación, reflexionan sobre las orientaciones prácticas para la...
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Ubuntu “lazos de fraternidad en la construcción de identidad cultural en los grados 3 y 4 de la Institución Educativa Trinidad Viáfara, corregimiento de Quinamayó-Jamundí, departamento del Valle del Cauca, Colombia.”
Stefany Sandoval Lasso, alumna del curso de formación Interculturalizar la Educación, cuenta un caso específico a raíz de la...
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Interculturalidad crítica: abriendo camino hacia una sociedad global más inclusiva
Zaida Venegas Delgado, alumna del curso de formación Interculturalizar la Educación, reflexiona sobre la interseccionalidad y la importancia de...
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La dependencia mutua del racismo con el capitalismo: la necesidad de deconstruir la educación capitalista y racializada
Encarnación Cano Montoro, alumna del curso de formación Interculturalizar la Educación, reflexiona sobre el racismo y la superexplotación de...
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Os presentamos un nuevo video sobre voluntariado transformador
El Proyecto Baramu 2, de formación crítica de voluntariado universitario, llega a su fin con la presentación de un...
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Jornada 2030 y los derechos de las mujeres
MAD África te invita a esta jornada Online realizada en el marco del Proyecto Baramu de formación de voluntariado...
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Identidades afroandaluzas: construyendo nuevas narrativas antirracistas desde la juventud afrodescendiente y africana en Sevilla
Finaliza la primera etapa de este proyecto subvencionado por el Ayuntamiento de Sevilla, Área de Juventud, Ciencia y Universidades y Cooperación...
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MAD África participa del Encuentro Preparatorio del III Foro Permanente Iberoamericano “Mujeres Afrodescendientes y Defensoras de Derechos Humanos”
El Centro de Investigación y Acción Comunitaria de la Universidad de Sevilla (CESPYD), en colaboración con la Fundación Haurralde...
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